Informació de l'assignatura¶

Professorat¶

Paco Galera

Assignatura¶

• Nom: Taller de Relacions Digitals Responsables
• Curs: 1r d'ESO
• Tipus: Optativa
• Càrrega horària: 2 hores setmanals

Presentació¶

La societat actual i els avanços tecnològics propicien que la comunicació entre persones i entitats es produïsca de manera creixent en entorns digitals en els quals l'emissor i el receptor no comparteixen el mateix temps i/o espai. El fet de no trobar-se presencialment amb l'altra persona provoca un empobriment de la comunicació i atorga una major importància al contingut i la forma dels missatges, ja que l'absència del llenguatge no verbal pot portar a interpretacions no desitjades i fins i tot derivar en un conflicte.

Aquesta matèria aborda la necessitat de construir relacions adequades amb les altres persones, exercint conductes positives que fomenten el respecte, també a la xarxa. La base d'aquest respecte és l'ús saludable dels dispositius digitals, prenent consciència que les interaccions que es realitzen amb ells van conformant l'empremta digital i, per tant, la pròpia identitat de l'alumnat en aquest medi.

Temporització¶

Abans de començar els continguts curriculars, el curs s'inicia amb la UD0 — Acollida a l'aula d'informàtica (3 sessions no avaluables curricularment): normes de l'aula, lliurament de les dues parelles de credencials de l'alumnat (compte Microsoft per a ordinadors, Wi-Fi, correu i OneDrive; NIA i contrasenya pròpia per a Aules) i funcionament bàsic d'un ordinador.

L'assignatura s'organitza en 4 Unitats Didàctiques distribuïdes al llarg del curs acadèmic:

Continguts¶

1. Dispositius digitals i Internet (tipus de dispositius, perifèrics, sistemes operatius —inclòs Lliurex— i seguretat bàsica)
2. Cerca, selecció, organització i creació de continguts digitals (cerca crítica, verificació de fonts, ofimàtica bàsica i mecanografia)
3. Identitat digital (identitat, empremta digital, correu electrònic i comptes institucionals, privacitat)
4. Relacions en entorns digitals

Competències específiques¶

• CE1 — Utilitzar dispositius digitals de manera saludable, segura i sostenible
• CE2 — Buscar i seleccionar críticament informació digital de distintes fonts
• CE3 — Construir una identitat digital adequada i aplicar estratègies per a cuidar-la i protegir-la
• CE4 — Mostrar hàbits bàsics que fomenten el benestar en les relacions a través d'entorns digitals

Avaluació¶

L'avaluació de l'assignatura es basa en el treball pràctic i la participació activa a l'aula. En tractar-se d'una matèria optativa amb enfocament eminentment pràctic, el pes de les activitats és fonamental.